在繁忙的都市生活中，教育不再是单一的学校课堂，而是将学习融入生活的每一个角落，南京的一所小学与青少年宫联手，打造了一场别开生面的“一日学程”活动，将场馆变身成为孩子们的大课堂，让我们一起走进这场充满乐趣与知识的旅程。

活动背景

随着教育改革的不断深入，我国教育部门鼓励学校开展多元化、实践化的教学模式，南京这所小学积极响应国家号召，携手青少年宫，充分利用社会资源，为孩子们创造一个更加丰富多彩的学习环境。

1、上午：走进博物馆

孩子们首先来到了南京市博物馆，这里陈列着丰富的历史文物，让孩子们在参观中了解历史文化，在专业讲解员的带领下，孩子们仿佛穿越时空，见证了我国悠久的历史。

2、上午：科学实验室

孩子们来到了青少年宫的科学实验室，孩子们亲自动手进行科学实验，感受科学的魅力，从简单的化学反应到复杂的物理现象，孩子们在探索中收获知识。

3、中午：户外拓展

午餐后，孩子们进行了户外拓展活动，通过团队合作，孩子们学会了沟通、协作，培养了团队精神，户外拓展还锻炼了孩子们的体能，让他们在游戏中学会挑战自我。

4、下午：艺术课堂

下午，孩子们来到了青少年宫的艺术课堂，他们可以尽情发挥自己的想象力，学习绘画、手工、音乐等艺术技能，通过艺术创作，孩子们表达了自己的情感，提升了审美能力。

5、下午：社会实践

最后一项活动是社会实践，孩子们走进社区，为居民们提供志愿服务，在帮助他人的过程中，孩子们学会了关爱他人，培养了社会责任感。

活动意义

此次“一日学程”活动，将场馆变身成为孩子们的大课堂，具有以下意义：

1、丰富学习内容：通过参观博物馆、科学实验室、艺术课堂等，孩子们可以接触到更多的知识，拓宽视野。

2、培养实践能力：在户外拓展、社会实践等活动中，孩子们将理论知识与实践相结合，提高了自己的动手能力和实践能力。

3、增强团队精神：通过团队合作，孩子们学会了沟通、协作，培养了团队精神。

4、陶冶情操：在艺术创作中，孩子们可以尽情表达自己的情感，提升审美能力。

南京这所小学携手青少年宫打造的“一日学程”活动，为孩子们提供了一个多元化的学习平台，在这个大课堂里，孩子们收获了知识、技能和情感，为他们的成长之路奠定了坚实基础，相信在未来的日子里，这样的活动会越来越多，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。